Бібліотечна педагогіка: інженерна історія України

На черговому занятті за проєктом "Бібліотечна педагогіка" говорили про науку, а саме про винахідництво.

Якщо  досі діти були переконані, що наука – це нудно і нецікаво, то бібліотекарі  зуміли  змінити їхню думку. Вони довели, що наука може бути захопливою та зрозумілою. І допомогла їм у цьому книга Олени Шульги "Наші. Інженерна історія України".

50 ілюстрацій, за якими стоять 50 історій, 50 інженерів України. Нове видання, присвячене вітчизняним інженерам і винахідникам, ось-ось опинилась на книжкових полицях нашої бібліотеки.

Бібліотекарі  познайомили дітей, якими опікується БФ "Карітас", з  українцем Петром Прокоповичем, саме він  винайшов розбірний рамковий вулик, аби збираючи мед люди не знищували при цьому бджіл, з українкою Вірою Араловою, яка придумала чоботи на блискавці та  вперше продемонструвала на модному показі у Парижі та, на жаль, не запатентувала винахід, з Федором Андерсом, який сконструював перший дирижабль.

А розповідь про Антона  Турчановича, який був учасником  конкурсу на створення польових кухонь у далекому 1896 році,   нагадала про походи козаків.

Більшість історій у книжці доповнені інженерними завданнями, що тематично поєднані з ними: знизу сторінки з ілюстрацією є код, який спрямовує на сайт. Звідти можна їх завантажити, видрукувати й спробувати виконати будь-коли:

тобто відчути себе в ролі інженера чи інженерки не лише в школі, а й удома.

Завдання допомагають дитині відтворити частину винаходу з підручних засобів, зрозуміти принцип, на якому він побудований чи побачити шлях інженера до цієї ідеї. Наприклад, перископ тут можна виготовити зі звичайної картонної коробки з-під кефіру чи молока. А от власні дослідження з курячою кісткою й оцтом допомагають зрозуміти, як вивчають запобігання остеопорозу.

Оскільки наші діти були ще не зовсім готові до виконання таких завдань, вони залюбки малювали винахід, що сподобався їм найбільше

Чобітки на блискавці

Дирижабль

А це Міккі Маус заглядає на свій чобіток. Чи не схоже?

Літак

Заняття видалось емоційно й інформаційно насиченим, але всі впорались:і бібліотекрі, і діти.

Перше знайомство з українцями, чиї відкриття змінювали світ, чиї наукові ідеї вражали та прискорювали розвиток світової науки, відбулось.

Заняття підготували та провели бібліотекарки читальної зали бібліотеки на Шевченка м.Кам'янське Алла Гузовська і Людмила Руденко.

Бібліотечна педагогіка: права дитини

30 липня у Всесвітній день боротьби торгівлею людьми разом з інспекторами ювенальної поліції та учасниками спільної бібліотечної літньої програми «Бібліотечна педагогіка» - бібліотекою на Шевченка та БФ «Карітас» обговорювали дуже дорослі питання «Як не стати жертвою работоргівлі».

Це стосується не лише дорослих але й дітей. Діти потрапляють у трудову та сексуальну експлуатацію, їх втягують у жебракування та злочинну діяльність, використовують у порнобізнесі, діти страждають від торгівлі людьми шляхом продажу третім особам тощо.

Дивились та обговорювали документальний фільм 2009 р. «Раби»(Норвегія, Данія, Швейцарія) про 9 річну дівчинку Макієк та 15-річного хлопчика Абука, які опинились у рабстві.

Під час обговорення інспектори ювенальної поліції Любов Головна та Віталій Кіт розповідали про українські реалії, бо у нашій країні в умовах рабства проживають понад 286 000 людей, розбирали поняття прав і свобод дитини, в ігровій формі вчилися розпізнавати різні види рабства та як убезпечити себе.

Чи треба з дітьми розмовляти на таки важки теми? Треба. Треба розповісти їм як не потрапити в халепу. Тому бібліотекарі, поліціанти, психологи знайшли потрібні слова аби діти зрозуміли, що не можна довірятися чужим людям, як поводитись у соціальних мережах, де і як шукати допомоги.

Бібліотечна педагогіка:день літературних ігор

У бібліотеці на Шевченка м.Кам'янське триває реалізація літньої програми "Бібліотечна педагогіка". У програмі беруть участь діти, якими опікується БФ "Карітас Кам'янське". 

Скільки всього підготували бібліотекарки: разом складали вірші, дивилися та обговорювали документальний фільм, набиралися позитиву за допомогою казкового антистресу й  награлися досхочу.

Поділившись на команди "Голуби" та "Стріли" відгадували загадки, шукали значення слів лежень, гойданка, перекладали словосполучення, грали в слова.

Світовий настільний хіт Еліас захопив усіх

У цій грі учасники команд на швидкість за відведений час пояснювали один одному слова.

За 1 хвилину гравець команди повинен пояснити своїй команді, а команда, відповідно, повинна відгадати, якомога більше слів. Пояснювати слова з карт потрібно іншими словами. Заборонено лише використання спільнокореневих слів і переклад загаданого слова на інші мови світу.

Наприклад, пояснити слово Двірник можна, як «Людина з мітлою», але не можна, як «Він мете двір», тому що слово «двір» має спільний корінь із загаданим словом.

Скажете, просто?! Ну, мабуть, ви праві – не складно, хоча і не завжди! Зате гарантовано весело. Еліас здатний вивести на новий рівень найнудніший захід. Повірте, було дуже шумно і дуже смішно!

Ігри відповідають місії бібліотек: вони задовольняють рекреаційні потреби користувачів таким саме чином, що і читання книги.

Бібліотечна педагогіка:день документального кіно

Показ  та обговорення документального  фільму норвезької режисерки Елізабет Аспелін "Карла і Нордал" (2019 р.) перенесли  на територію, більш звичну для дітей,  у дитячий простір БФ "Карітас". Важливо щоб діти були спокійні, почувалися у небезпеці та налаштовані на дискусію.

Керівниця клубу документального кіно Docudays uа Прометей Наталія Бохан почувалася щасливою.

Діти сприйняли фільм чудово, були щирими, відкритими до спілкування. Позитивний настрій шестирічної Карли не лишив їх байдужими.

Вони відкрито ділилися враженнями та згадували власні історії з досвіду спілкування з людьми з інвалідністю. Зворушливо говорили про доброту, допомогу один одному, про терпимість і повагу.

Фільм «Карла і Нордал» розповідає про взаємовідносини Карли, їй шість років, та її старшого брата на ім’я Нордал. Чому вона вважає його водночас старшим і молодшим? Діти бачили як Карла справляється з тим, що має старшого брата з затримкою в розвитку.

Режисерка спостерігала за своїми дітьми протягом зими, показуючи їхнє повсякденне життя, сповнене як складних ситуацій, так і сердечної любові.

Так  мова документального кіно спонукає дітей до роздумів про те, що у світі багато різних людей і всі з них мають право бути щасливими. Навіть правило Незнайки згадали:-"Стався до людей так, як ти хочеш, щоб вони ставилися до тебе». 

Приємно бачити дитину, яка читає...

До зустрічі, наші маленькі друзі. Наступного разу   подорожуватимемо музейною кімнатою бібліотеки на Шевченка. Історія нашого міста не менш цікава й повчальна, а скільки в неї таємниць...

"Бібліотечна педагогіка":спільна програма бібліотеки на Шевченка м.Кам'янське та БФ "Карітас Кам'янське".