С Днём молодёжи!

Закон захищає дитинство.

До  читального  залу  бібліотеки - філіалу№ 9  завітали  учні   загону № 4  пришкільного  табору  " Веселкова  країна", який  працює  у  ліцеї НІТ № 2 .

Бібліотекари    підготували    патріотичну  годину " Закон   захищає  дитинство" до  дня Конституції 

 та  цікаву  правову  вікторину  " Наші  права -  щасливе  дитинство". Діти  знають  свої  права  та  обов'язки  ,  тому  відповідали  на  запитання  вікторини  дуже  охоче . То  ж  нехай  ростуть  наші   дітки  у  мирі  та  злагоді , веселими  та   щасливими .

Бібліотека очима користувача

Бібліотеки працюють для читача, для користувача. Це ні в кого не викликає сумніву. Та чи знаємо ми, хто він - наш користувач? Що він хоче знайти у бібліотеці? Які послуги йому потрібні і якою він бачить свою бібліотеку? Щоб дізнатися про це і, відповідно, ставати більш привабливою і потрібною, Центральна бібліотека для дітей кожного року проводить анкетування серед різних категорій користувачів: діток молодшого шкільного віку, батьків, класних керівників, вчителів початкових класів тощо. В цьому році люб'язно погодилися відповісти на наші питання підлітки. На них чекало експрес-опитування "Бібліотека очима користувача". Ми звернулися до молоді з такими словами: "Привіт, наш користувач! Витрать кілька хвилин і дай відповідь на запитання - як, на твою думку, виглядає сучасна бібліотека? Ти допоможеш нам стати кращими і цікавішими! Дякуємо!" 

Учасниками опитування були не тільки читачі бібліотеки, а й ті, хто відвідує виключно інтернет - центр. При вивченні анкет бралося до уваги, що на деякі питання можна було давати кілька відповідей. В нашому опитуванні приймали участь 50 користувачів: 19 юнаків та 31 дівчина віком від 10 до 17 років: 

10 років - 6 анкет
11 років - 8 анкет
12 років - 6 анкет

13 років - 7 анкет

14 років - 12 анкет
15 років - 4 анкети
16 років - 2 анкети
17 років - 5 анкет
У вільний час з більшим задоволенням:
спілкуються з друзями - 31
читають - 29
слухають музику - 25
відвідують гуртки та секції - 18
грають у комп'ютерні ігри - 15
Інтернет для наших користувачів - це, в першу чергу, допомога у навчанні (35), а вже потім соціальні мережі (31), комп'ютерні ігри (15), скайп (10).
З числа опитаних менше року відвідують бібліотеку - 11 підлітків, від 1 до 3 років - 22, від 3 до 5 - 8, більше 5 - 9.
Наші користувачі активно читають книги: кожен день - 32, 1 раз на тиждень - 11, 1 раз на місяць - 4, рідше, ніж 1 раз на місяць - 3.

Дуже цікавими і навіть несподіваними виявилися відповіді на п'яте питання анкети. Всі  (!) користувачі (50) вважають, що у бібліотеці книги повинні бути паперовими. Коментарі до відповідей були такими: "Електронну книгу можна і з домашнього комп'ютера почитати", "Паперову книгу приємно держати в руках", "У паперовій книзі живе душа". Менша частина користувачів хоче бачити у бібліотеці на додаток до паперових книг також електронні (12) та аудіокниги (7).

Ілюстрації в книгах важливі для 13 користувачів. Допомога бібліотекаря у виборі книг обов'язкова для 14 користувачів і потрібна час від часу для 33х. Тобто 47 з 50 потребують допомоги бібліотекаря. 

В сучасній бібліотеці, на думку наших користувачів, обов'язково повинні бути: журнали (25), інтернет (23), місце для прослуховування аудіокниг або музики (18), місце для спілкування з друзями (13), настільні ігри (8), спортивний куточок (3).

Деякі учасники анкетування вважали за потрібне дописати щось про себе та свої уподобання: "Я прикольна", "Я люблю спорт і спілкуватися з друзями", "Я спортивна людина", "Я допитлива", "Я прислухаюся до думки людей про себе" і навіть "Український націоналіст".

Твої права від А до Я.

День Конституції України в бібліотеці - філії № 5 відзначили проведенням правового калейдоскопу. 
Відпочиваючі дитячого санаторію та пришкільного табору "Сонячні промінці" протягом двох днів знайомилися з історією створення Конституції України, її основними розділами та статтями, обговорювали правові ситуації. Отриманні знання діти з успіхом використали в правовій грі "Закон, за яким ми живемо" та у відповідях на запитання вікторини "Правова абетка".
  

Провідний бібліотекар Ганна Какуша 

розповідає  про Конституцію Пилипа Орлика

Чабаненко Михайло та Мустафаєв Ількін 

розигрують ситуацію про основні права дитини

Вікторину  проводить 

завідуюча Юлія Задорожня

Наприкінці всі разом  переглядаємо

мультфільм "Смешарики. Правовая азбука".  

Основні статті Конституції України визна­чають політичний і територіальний устрій держави, права, демократичні свободи і обо­в'язки людини й громадянина. Людина, її життя і здоров'я, честь і гідність, недотор­канність і безпека проголошуються найвищою соціальною цінністю. Нова Конституція України була прийнята 28 червня 1996 року. Тому цей день вважається всенародним святом.

Мандрівки старим Кам'янським.

Все , що оточує нас з дитинства - вулиці та майдани , будинки та парки , - набувають іншого змісту , коли довіряють нам свої таємниці і відккривають завісу минулого. Бібліотека - філія №4 запросила відпочивальників літнього табору "Усмішка " (СЗШ№18) здійснити мандрівку в часі і дізнатися про спортивне життя старого Кам'янського , про кіно , яке любили наші прабабусі і про те , коли в нашому місті з'явився перший телефон. 

Бібліотекарі відкрили дітям книжку  Миколи Чабана "Мандрівки старим Кам'янським".

 Діти зацікавились . Прочитавши ці краєзнавчі нариси ,  кожен з них  зможе  бути гідом на рідних вулицях , площах , у парках нашого міста й розповідати своїм молодшим братикам та сестричкам , батькам , бабусям і дідусям  все  те, про що довідалися самі .

Це ж так цікаво - дізнаватися самим і розповідати іншим !

Інтернет-регата в Центральній бібліотеці для дітей.

 В останній тиждень червня на постійних користувачів Інтернет-центру Центральної бібліотеки для дітей чекав несподіваний сюрприз - 

Інтернет-регата.Замість звичних ігор і спілкування в соціальних мережах хлопці відправилися в змагання  хвилями  Інтернету.

Кожний комп'ютер перетворився в цей час на морське судно, яке попливло на швидкість по сайтам і блогам Дніпродзержинська.Кожен капітан отримав завдання по історії і сьогоденню нашого міста, для виконання яких треба було побувати в портах-сайтах:dndz.tv, Дніпродзержинськ-Вікіпедія і в головному порту - "Бібліопазли".

 

 Серед завдань Інтернет-регати були такі питання:

• Коли м.Кам`янське стало Дніпродзержинськом?
• Інформація про видатних земляків
• Останні новини Дніпродзержинська
• Автор пам'ятника Шевченку в нашому місті 
• Адреса Центральної бібліотеки для дітей  

Інтернет-регата тривала  три дні і в ній прийняли участь 9  постійних користувачів Інтернет-центру. Переможці регати Комлечек Євген та Сабісов Артем отримали призи за перемогу у змаганнях.Підготувала Інтернет-регату і допомагала правильно рухатися по хвилях всесвітньої мережі провідний бібліотекар ЦДБ Ревко Л.А.

Також впродовж тижня  було проведено опитування  користувачів Інтернет-центру, яке показало,що наші клієнти цілком задоволені його роботою, хоча деякі хотіли б більше комп'ютерів.

Літо і канікули тривають, тому запрошуємо юних жителів міста до нашого Інтернет-центру!                                                                                                              

«Лето+ книга».

«Солнышко греет.

 Книжечка светит

 Она мне расскажет

 Про все на свете…».

Летние каникулы - пора новых впечатлений, знакомств и даже открытий! Всем хочется, чтобы каникулы прошли весело и интересно. Уже не первый год  библиотека – филиал №3  предлагает  читателям отдых с книгой .Для  этого   была подготовлена ​​программа «Літо + книга ». По летнему красочно и солнечно преобразился  детский отдел. Детей встречает цветочная поляна, парусник летящий по волнам и много ярких игрушек.

 В читальном зале оформлена красочная выставка «Книга в спадщину». В первый месяц лета библиотеку посетили дети (более  130 человек) из пришкольных лагерей «Веселий соняшник», «Сонечко» . Чтобы отдых детей был содержательно наполненным -  использовали различные формы и направления работы .  Весело и интересно для летних лагерей СШ № 3, № 32, прошла литературно - игровая программа «Літо без нудьги ». Дети   с восторгом посмотрели  кукольные спектакли. По поучительной  сказке  

К. Ушинского «Дети в роще» был  показан картонажный театр, 

а по народной сказке «Золотой топор» - пальчиковый. 

И все это подготовила   и показала наша давняя и любимая читательница  Людмила  Гавриловна Старостенко, которая неиссякаема на творческие идеи.

 На протяжении всего лета для детей работает кинозал «Книга и мультик».

Те, кто читает в отпуске, возвращаются более отдохнувшими.

5 открытий, сделанных учёными, подтверждают, что для полноценного отдыха книга просто необходима. (Да, часть исследований проведена британскими учёными, но это не меняет суть дела.)

 Итак, вот что говорит наука:

1. Чтение помогает по-настоящему расслабиться

Книга эффективнее всего снижает уровень стресса по сравнению с другими способами релаксации. Это было доказано специалистами из University of Sussex. Они создавали для людей стрессовые ситуации, а потом пытались их успокоить и одновременно измеряли сердечный ритм. Оказалось, что достаточно 6 минут наедине с книгой, чтобы уровень стресса снизился на 68%! Музыка или успокоительная чашечка чая работают гораздо хуже.

2. Чтение создает ощущение приватности

Сегодня мы большую часть времени находимся под давлением льющейся со всех сторон информации. Чужие голоса звучат в нашей голове, когда мы слушаем музыку или смотрим фильм, и мы научились отгораживаться от этого потока. Во время чтения мы воспринимаем информацию лучше, потому что внутри нас её озвучивает наш собственный голос, уверяют специалисты Center for Reading and Language Research при Tufts University. Это снижает напряжение и создаёт ощущение приватности и защищённости.

3. Чтение поднимает настроение

63% англичан признались, что чтение поднимает им настроение. И почти столько же сказали, что не просто чувствуют себя лучше с книгой, чтение реально делает их жизнь более интересной и качественной. Таковы данные опроса, проведённого в рамках программы National Year of Reading.

4. Чтение сравнимо со спортом и улучшает физическую форму

Учёные из детской больницы Дьюка (Северная Каролина, США) провели интересный эксперимент. Тридцати страдающим ожирением девочкам 9–13 лет предложили почитать. Одним из них выдали роман о ровеснице, которой удалось похудеть, другие читали литературу, не связанную с борьбой с лишним весом. А третьи толстушки не читали вообще ничего. В результате читающие девочки заметно похудели (причём участницы из первой группы скинули больше, чем из второй), а вот нечитающие дети так и остались толстыми. Всё потому, что с книжкой в руках мы не просто сидим, но в некоторой степени переживаем то же самое, что и герои произведения.

5. Читающие люди лучше высыпаются

Многие врачи рекомендуют немного почитать перед сном и уверяют, что книга помогает сделать сон более крепким и здоровым, а также облегчает сам процесс засыпания. Дело в том, что распространённая причина бессонницы и тревожных снов – неотвязные мысли о прошедшем дне и нерешённых проблемах. Чтение позволяет переключиться и забыть о них. Главное, чтобы свет был приглушённым, а сама книга – не слишком увлекательной.

Вот почему читающий человек возвращается из отпуска более расслабленным, физически подтянутым, выспавшимся и радостным, а значит, и более отдохнувшим, чем тот, кто не брал в руки книгу.

См.: http://readrate.com/rus/news/te-kto-chitaet-v-otpuske-vozvrashchayutsya-bolee-otdokhnuvshimi

В библиотеках можно обменяться семенами и растенями.

В Москве в Центральной детской библиотеке №124 стартовала акция цветочного кроссинга. Если у вас есть растения или семена, которыми вы готовы поделиться с другими садоводами, их можно принести в библиотеку по адресу улица Профсоюзная, дом 92. Акция проходит в летнем читальном зале.

Здесь же можно бесплатно забрать семена и луковицы для собственного сада или балкона. Аналогичные точки цветочного кроссинга открылись и в других библиотеках и культурных центрах столицы. Их можно найти на специальной карте с адресами.

Интересная акция, возьмем на заметку.

Тренинг "Ориентация на клента" в библиотеке.

20 июня в юношеском отделе Центральной городской библиотеки прошел тренинг "Ориентация на клиента" для библиотекарей города.

С докладом "От руководства чтением к клиентоориентированности: смена парадигмы" выступила заместитель директора ЦБС по рекламе и маркетингу Татьяна Доронина. Она говорила о том, что до появления Интернета и компьютерных технологий накопленные человечеством знания хранились в основном библиотеках, а библиотекарь выполнял роль лоцмана в океане книг. Он их отбирал, систематизировал, хранил и предоставлял читателям. Знание фонда, потребностей читателей, высокий уровень образования, давали возможность библиотекарям руководить чтением.

С появлением компьютерных технологий, сети Интернет, произошла революция в информационной сфере. Информация перешла в цифровую форму, что изменило способы её создания, хранения, систематизации, передачи. Сегодня любой пользователь Интернета может не только общаться в социальных сетях, вести свой архив фотографий, видео, издавать свои произведения (и проч., и проч.), но и на качественно ином уровне создавать свою библиотеку. Библиотечное сообщество осознало угрозу довольно поздно, сейчас идет мучительный поиск своей роли в современном мире. Но для того, чтобы вновь стать востребованными, необходимо изменить, прежде всего, психологические установки, парадигмы мышления.

Библиотека не может сменить потребителя,  и обязана обеспечивать информационное обслуживание. В этих условиях единственно возможная модель  – смена собственной парадигмы.

Методист Днепродзержинской ЦБС Лилия Шушура учила как вести себя с читателями - клиентами. В настоящее время, с развитием поисковых, информационных систем, библиотекарь должен стать профессионалом не только в поиске информации, но и в качестве предоставления этой информации. Чтобы пользователь хотел получить услугу именно у человека, а не у машины.

Библиотекарь юношеского отдела Наталия Бохан рассказала о библиотечном сервисе в Голландии, где она побывала в прошлом году.

Все участники тренинга сделали вывод о том, что клиентоориентированность не значит «потакание» пользователю клиентоориентированность – это чуткое улавливание его потребностей и предложение таких услуг и в такой форме, которая будет оптимальна  для каждого конкретного человека. Только для этого нужно серьезно изменить парадигмы мышления (от авторитарного к сервисному), методы работы, а также расширить автоматизацию  библиотек. 

Библиотекарь и сегодня может рекомендовать читателю, что почитать. Но формы и способы доставки этой информации до пользователя существенно расширились. А выбор все равно остается за клиентом – воспользоваться услугами библиотекаря и библиотеки, или  нет.